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Incontro gratuito online per FAMIGLIE

CORSO DSA ON LINE

Si trasmette comunicazione relativa al CORSO DSA ON LINE GRATUTO PER GENITORI E INSEGNANTI. 

DSA

DSA: incontro con prof. Giacomo Stella

L'incontro si terrà GIOVEDÌ 12 APRILE 2018 ORE 19:30 - 21:00 a Reggio Emilia

Volantino con dettagli

Formazione docenti e genitori

Vi comunichiamo che la sezione AID di Reggio Emilia grazie alle profumerie Rossi, si è aggiudicata il premio Lancôme “sostieni i loro sogni”.

Abbiamo deciso di realizzare momenti formativi e di sensibilizzazione sui disturbi specifici dell’apprendimento con un progetto altamente innovativo.

La sezione AID di Reggio Emilia organizza “DSA fra scuola e famiglia: strumenti e metodologie per l’autonomia nell’apprendimento e la didattica inclusiva”, quattro appuntamenti formativi rivolti a docenti e genitori.

Settimana della dislessia: iniziative

Si pubblicano le locandine della settimana della dislessia organizzata dall'AID di Reggio Emilia. Gli eventi interessati si terranno da lunedì 2 a domenica 8 Ottobre 2017

Locandina 1

Locandina 2

PROTOCOLLO PRIMARIA CORRETTO APPROCCIO ALLA LETTO SCRITTURA

Si allega il Protocollo primaria Corretto Approccio alla Letto Scrittura.pdf 

link alla pagina 

AGGIORNAMENTO SCUOLA PRIMARIA: Individuazione precoce DSA

L'aggiornamento si terrà presso l'istituto Galvani-Iodi di Reggio Emilia nelle seguenti date:

13 marzo dalle 15:00 alle 18:00 - 27 marzo dalle 15:00 alle 18:00 

Nota informativa

Progetto "Insieme è meglio"

La docente F.S. Ferrari Cinzia, propone un progetto destinato a tutti i genitori interessati al tema dei Disturbi Specifici di Apprendimento. Si prevedono 4 incontri a partire da mercoledì 25 gennaio 2017 alle ore 18 , il primo aperto a tutti i genitori, mentre  i successivi sono destinati ai genitori degli alunni con diagnosi di DSA.

Progetto dettagliato.

Materiale Formazione DSA (13.09.16)

Si pubblica materiale relativo alla formazione del 13 settembre 2016:
 - Protocollo del progetto CORRETTO APPROCCIO ALLA LETTO-SCRITTURA per i docenti delle classi prime e seconde della Primaria; 
 - lettura della diagnosi (contenuto nel protocollo della Primaria) per i docenti delle scuole secondarie. 

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